メディアコミュニケーション学部
こどもコミュニケーション学科
学生の時間割例
学年は、2学期制（前期・後期）なので、時間割は前期と後期で異なります。
学生は履修モデルを参考に、受けたい授業を登録します。100人いれば100通りの時間割が出来上がります。
ここでは1年生から3年生まで時間割を参考までに紹介します。
1年生の時間割例
1年生のAさんは基礎・教養教育科目と、学科の必修科目や指定科目などを履修しました。
前期
| 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | |
|---|---|---|---|---|---|
| 1時限 | 社会福祉 （金井雅子） | 基礎ゼミナール （大塚柴乃） | 保育の心理学 （大塚柴乃） | 保育原理 （松田清美） | |
| 2時限 | 楽器表現の技術A （吉岡三貴） | English LR ReadingⅠ （城一道子） | メディア活用論Ⅰ （波多野和彦） | 教育学概論（初等） （宮崎孝治） | Reading & SpeakingⅠ （T. M. Kelly） |
| 3時限 | 造形表現の技術A （有賀忍） | ニュージーランド研修英語 （城一道子） | 健康・スポーツ科学 （守屋志保） | 情報リテラシー （山路進） | |
| 4時限 | 海外こども事情体験A （近藤益世） | ことばと表現（書きことば） （氏原基余司） | |||
| 5時限 |
後期
| 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | |
|---|---|---|---|---|---|
| 1時限 | 社会的養護 （金井雅子） | こどもコミュニケーション基礎 （大塚柴乃） | こどもコミュニケーション論 （松田清美、木村文香、金井雅子） | 保育者論 （松田清美） | |
| 2時限 | 声楽表現の技術A （中津川祥子） | 幼児理解 （落合洋子） | English LR ReadingⅡ （城一道子） | メディア活用論Ⅱ （波多野和彦） | |
| 3時限 | 絵画表現の技術A （有賀忍） | 教育制度論（初等） （宮崎孝治） | こどもと文学 （下平武治） | ||
| 4時限 | 海外こども事情体験A （近藤益世） | ことばと表現（話しことば） （氏原基余司） | |||
| 5時限 |