媒体与传播学院
以媒体学和传播学为核心，在学习大众传媒相关知识的同时，通过涵盖广泛主题的“演练、实习”课程进行实践性学习，掌握与各类媒体相关的实务技能。各主题分别对应“影像创意课程”、“娱乐课程”、“新闻课程”与“传播商务课程”四大课程，通过跨领域学习，培养多元化视角。
自大三起，学生将进一步开展专业性的学习与研究，并于大四阶段进行毕业研究。拥有电视、报纸、杂志、广告、公关、活动策划、市场营销等各行业一线经验的教授团队，将通过让学生体验大众传媒实务的课程，为学生的学习提供有力支持。
POINT 1
沟通技巧。
发展、拓宽和打磨它们!
与他人建立更好关系的沟通技巧是在现实世界中活跃的重要技能。
发展你的优势，扩大你的潜力，为未来刷新你的技能。
POINT 2
获得收集、理解和传递信息的能力。
培养从现代社会不断涌现的信息中收集和利用重要的、必要的、有价值的信息的能力，以及从原创角度传递信息的能力。
POINT 3
最高级别的生产环境和
具有丰富行业经验的教授。
实践机会很多，包括在真实的演播室和使用最新设备的实践训练，以及在电视、广播和活动中的课外活动。
根据大众传媒业的丰富经验，进行现实的讲座。
资格证书
初中教师资格证（国语、社会）／高中教师资格证（国语、公民）／学芸员／社会福利主事（任用资格）／儿童指导员（任用资格）／社会调查师／儿童福利司（任用资格）※
※部分资格需满足条件后方可取得。
活动检定考试／公关策划师检定考试／新闻时事能力检定考试／微软办公软件专家(MOS)／IT护照考试／多媒体检定考试／CG创作者检定考试／网页设计师检定考试／网页设计技能检定考试／信息安全管理考试／基本信息技术人员考试／应用信息技术人员考试／实用英语技能检定考试／TOEIC®托业考试／实用法语技能检定考试／日语检定考试
就业方向
【媒体&演艺&动漫相关】播音员/演艺经纪人/电影导演/编剧/电视制作人/电视导演/剧作家/广播电视编辑记者/摄影师/灯光/音响/CM策划人/广播制作人/广播导演/作家/广告稿撰写人/报纸记者/杂志记者/记者/杂志&书籍编辑/广告策划人/广告设计师/DTP操作员/DTP导演/DTP设计师/漫画编辑/动画制作/视频制作/谐星【设计师&照片相关】摄影师/编辑设计师【活动相关】活动相关职员/活动策划人/活动制作人【体育相关】体育记者/体育作家/体育杂志编辑【学校相关】中学教师（国语&社会）/高中教师（国语&公民）/学校职员【信息通信业、批发&零售业、服务业等一般企业】技术员/专业职位/市场营销/商品开发/广告&宣传 等
学生通过基于学术观点的分析和研究以及作品制作实践，学习策划和制作电影、电视剧或广告所需的知识和技能
从学术角度看待娱乐产业及其多样化的内容，并研究其特点。
这是一项通过学习理论和重复实践，从 “接受者 ”转变为 “创造者 ”的研究。
通过媒体向世间传达社会形态的“新闻学”。学习其作用和课题。也要掌握通过文字、影像、声音进行传达的技能。
加深对广告、宣传、活动等各种传播方式的理解，学习作为商务所展开的知识和技能。
学生将加深对传媒行业各类工作的理解，并思考自身未来的发展方向与职业规划。课程中还将邀请来自各行业的客座讲师。由活跃在电视、报纸、广播、广告、推广、公关、活动策划等各领域一线的专业人士，讲解行业现状以及“行业所需的人才类型”。此外，为帮助学生面向包括传媒行业在内的各行业展开求职活动，还将组织企业参访，并通过小班授课开展笔试辅导及模拟面试等训练。
广泛学习各领域的实践技能。由在各行业与领域拥有丰富经验的教师授课。例如，从市场调研到企划制定，以及为传达并实现创意而进行的展示与提案。或者以团队讨论出的企划为基础，制作原创作品。学生将亲身体验把构想转化为具体创意及作品的乐趣与困难。通过从大一到大三的循序渐进的学习，掌握更深层次的知识和技能。
在充分利用其他课程的学习成果以及“演练、实习”中的实践经验的基础上，进一步开展更具专业性的学习、创作与研究。根据自身兴趣以及毕业后的就业意向等，选择相应的“专业研讨课”。在指导教师的带领下，探索适合自己的研究与作品。在大四的“毕业研究”中，学生将在此前学习成果的基础上进一步深化研究，并最终完成论文。
面向未来希望从事媒体相关及娱乐相关行业的学生开设的学习会。在现役主播日下纯老师的指导下，学生们于每月第二个星期三下午三点起，在东京都葛饰区的社区FM广播电台“葛饰FM”主持广播节目“江户川时报”。
