江戸川大学における調査書の主体性評価項目

調査書における主体性等の評価方法について

以下に挙げる①から⑥までを評価項目とする。
①学習における特徴
②行動の特徴、特技
③部活動、ボランティア活動、留学・海外経験
④特別活動の記録
⑤取得資格・検定
⑥表彰・顕彰

〈基本評価項目〉

調査書における「総合的な探究の時間の記録」、「特別活動の記録」、「指導上参考となる諸事項」に関する記載内容について本学では、①～④を基本評価項目とします。①、②については、2年以上肯定的な評価の記載がある。③については、具体的な活動の記載があり、学校行事で行ったボランティア活動だけでなく、自発的に行った活動について、留学・海外経験に関しては一定期間以上の経験を評価します。また、④では、生徒会や委員会など具体的活動の記載が１つ以上ある。⑤、⑥に関しては、難易度等質的に勘案し、適切に評価します。以上の評価項目を基準に高校生活を通じ培った個人の資質及び能力を多面的、総合的に評価します。江戸川大学は、柔軟な思考や自由な発想に基づき自身の考えを表現することのできる人物であるかを重視します。