江戸川大学における調査書の主体性等の評価方法

調査書における主体性等の評価方法

以下に挙げる①～⑥を評価項目とします。
① 学習における特徴
② 行動の特徴、特技
③ 部活動、ボランティア活動、留学・海外経験
④ 特別活動の記録
⑤ 取得資格・検定
⑥ 表彰・顕彰

以上の評価項目を基準に高校生活を通じ培った個人の資質及び能力を多面的、総合的に評価します。なお、①～⑥の評価項目については、調査書「7．指導上参考となる諸事項」欄等に箇条書き程度で簡潔に記載してください。江戸川大学は、柔軟な思考や自由な発想に基づき自身の考えを表現することのできる人物であるかを重視します。